Am 01.Oktober 2003 um 11:00 Uhr wird die Weinbauanlage der Weinbau AG der Max-von-Laue-Realschule (Dürerstr. 27, 12203 Berlin-Lichterfelde) feierlich eingeweiht. Die Einweihung wird von den verantwortlichen Schülern, dem Projektleiter Hr. Schreiner, dem Schuldirektor Hr. Schrenk und dem zuständigen Bezirksstadtrat für Bildung, Kultur, Sport und Bürgerdienste, Erik Schrader, vorgenommen.
Neben der Einführiung in das Projekt Weinanbau wird auch öffentlich der Öchslegrad bestimmt und eine kleine Weinverköstigung (natürlich nicht für die Schüler) vom Weingut Otto Görgen - das auch Mitsponsor ist - vorgenommen.

Das Ziel der Weinbau AG ist die Vermittlung komplexer naturwissenschaftlicher Inhalte anhand eines konkreten Projektes. Im November 2002 wurde angefangen die Weinbaufläche auf den Schulhof der Max-von-Laue-Realschule vorzubereiten. Im Mai wurden dann die Rebstöcke gepflanzt. Hierbei handelt es sich um 33 Rotwein-Reben der Sorte Regent und 51 Weißwein-Reben der Sorte Phönix. Seitdem wird die Anlage intensiv von den Schülern gepflegt.
Neben dem außerordentlichen Engagement der Schule und des Schulfördervereins wurde das Weinbauprojekt durch Spenden des Weinguts Otto Görgen und zusätzliche Gelder aus dem sog. Bonus-Malus-Programm 2002 und aus Mitteln der Gembus-Stiftung realisiert.

Bezirksstadtrat Erik Schrader freut sich wieder den Startschuss für ein interessantes pädagogisches Projekt zu geben. "Hier zeigt sich wieder einmal, wie spannend die Schullandschaft in unserem Bezirk Steglitz-Zehlendorf ist!" führt Bezirksstadtrat Erik Schrader aus. Daneben dankt er den Initiatoren aus der Max-von-Laue-Realschule und dem Sponsor für das außerordentliche Engagement.
Durch die Weinbau AG wird das interessante pädagogische Profil der Max-von-Laue-Realschule weiter vertieft. Daneben wird für die Schüler angeboten: ein traditioneller Schwerpunkt auf das Fach Darstellendes Spiel, eine Hausaufgabenbetreuung, zusätzliche Teilungsstunden in den Fächern Englisch, Mathematik und Deutsch, vertiefte Informatikangebote und das Lernen in sog. methodischen und fachlichen Modulen.